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Jeder von ihnen ist an der Mauer gescheitert oder spätestens jenseits davon an der CRM-Analytics-and-Einstein-Discovery-Consultant Deutsche Macht von Winterfell aber heute ist die Nachtwache nur mehr ein Schatten ihrer selbst, und wer bleibt außer uns, um den Wildlingen Widerstand zu leisten?

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NEW QUESTION: 1
You have to meet the professional development objectives by using the ICT resources.
What should you do?
This item is part of a case study. To view the case study information, click on the Case
Study button below.
A. Join online educator networks to exchange ideas.
B. Download ready-made materials to use during your lessons.
C. Create a blog and ask the students to comment on your lessons and your blog posts.
D. Use a laptop to take notes during professional seminars at a local university or college.
Answer: B
Explanation:
Topic 4, Case Study 4
Overview
General Overview
You are a language teacher in a lower secondary school.
Learning and Teaching Environment
You have 30 students in your class of mixed ability. The students are 14 years old.
Your school recently set up a computer lab. The computer lab contains the following equipment:
*
One computer for the teacher
*
One data projector
*
One monochrome laser printer
*
Two flatbed scanners
*
Six digital cameras, three of which record still images and video
*
25 networked computers for the students.
The school has an intranet and is connected to the Internet. The intranet contains a central storage location for all of the information required by the teachers and other school staff.
Objectives
Learning Objectives
The students will be able to expand their understanding of how language is used persuasively.
Learning Activities
You want to teach a native language lesson on persuasive writing. The lesson focuses on how to use language persuasively by examining the way language is used in advertising, promotional material, slogans, headlines, titles, catch-phrases, quotes, and famous speeches.
You plan to use examples of persuasive writing that are closely related to the students' interests, such as advertisements aimed at the youth market.
To help achieve the learning objective, you ask the students to bring to class printed examples of the persuasive writing they collected during the previous week's lesson.
Professional Development Objectives
Your professional development objectives for the year are to:
*
use ICT effectively for teaching and learning;
*
incorporate appropriate ICT activities into lesson plans so as to support students' acquisition of school subject matter knowledge; and
*
integrate the use of ICT into the curriculum by observing other teachers who incorporate Information and Communication Technology (ICT) into their lessons.

NEW QUESTION: 2
When configuring ports in the Controller wizard, which of the following are NOT configuration
options?(Choose two)
A. Speed
B. Trusted
C. Inter-VLAN routing
D. Trunk
E. LACP
Answer: C,E

NEW QUESTION: 3
A user's government identification number, birth date, and current address are considered which of the following?
A. PII
B. IMAP
C. HTTPS
D. HTTP
Answer: A

NEW QUESTION: 4
Which two statements are true about tablespaces in multitenant container databases (CDBs)?
A. The amount of space that each PDB can use in a shared temporary tablespace must be set at the CDB level.
B. Default permanent tablespaces can be shared across pluggable databases (PDBs).
C. The current container must be set to root to create or modify the default temporary tablespace or tablespace group for a CDB.
D. Each PDB can have its own default temporary tablespace.
E. The default permanent tablespace for a PDB can be changed only by a local user with the required permissions.
Answer: C,D
Explanation:
Explanation/Reference:
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